جهاز لمراقبة الطلاب يمنح سعودية براءة إختراع

غالبا ما تكون الحاجة أم الإختراع، وتطبيقا لذلك اخترعت معلمة سعودية جهازا يساعد المعلمين والمعلمات على التحكم في توجيه سلوك الطلاب، فما هي فائدته؟ 
 
ابتكرت المعلمة عائدة أحمد العتيبي برنامجا فريدا ترصد من خلاله سلوك الطالبات في الفصل ويستطيع المعلم والمعلمة عبره تدوين ملاحظاتهما بسهولة حيث يهدف إلى مساعدة المعلمين في التحكم وتوجيه سلوك طلابهم، ويتجزأ الابتكار إلى جزءين أساسيين، أولهما جهاز تحكم مع المعلم، وثانيهما جهاز على طاولة كل طالب، أو طاولة كل مجموعة. بواسطته يمكن للمعلم أن يقيم كل طالب يوميا ويحفظ جميع التقييمات في مفكرته وإرسالها بالبريد الإلكتروني كل أسبوع أو كل شهر لولي الأمر.
 
وهو بمثابة مدير للسلوك يحفظ النظام داخل الفصل ويعزز السلوك الجيد ويوجه الطالب عند حدوث أي سلوك سلبي منه بمجرد لونين مختلفين من الإضاءة تظهر للطالب أو للمجموعة: (أخضر = إيجابي)، (أحمر = سلبي).
 
وتربط جميع أجهزة الطلاب بجهاز المعلم عن بعد بتقنية البلوتوث، ويحمل كل جهاز رقما باسم الطالب أو اسم المجموعة حسب النشاط أو طريقة التعلم.
 
ومعايير التقييم قابلة للتحرير يكتبها المعلم حسب القواعد الصفية المعلنة مسبقا لطلابه.